27 de abril de 2026

ABRIL em Imagens: o resumo das Comemorações

Neste vídeo reunimos alguns dos momentos mais marcantes das atividades que assinalaram a Revolução dos Cravos na escola GEA, promovidas pela BE — entre canções, poemas, desenhos e muita criatividade. Mais do que recordar, celebrar este dia é manter vivos os valores da liberdade, da democracia e da participação. 

A todos os que contribuíram para tornar estas comemorações tão especiais — alunos, professores e restante comunidade educativa — deixamos o nosso sincero agradecimento. 

26 de abril de 2026

Cores e Vozes de ABRIL na escola GEA

E porque celebrar o 25 de abril nas escolas é essencial para transmitir às novas gerações o valor da liberdade, da democracia e da participação cívica na construção de uma sociedade mais justa, a biblioteca quis dar o seu contributo e realizou várias atividades ao longo dos dias 23 e 24 de abril:

- Decoração da biblioteca e da escola com cartazes e textos/poemas apelativos à reflexão sobre esta temática e cravos (feitos nas aula de EV/ET do 2º Ciclo);

- Vídeo temático para que ao longo de dois dias a comunidade escolar pudesse ver imagens e textos sobre a "Revolução dos Cravos";


- Leitura de excertos de várias obras temáticas; apresentação de um testemunho de abril - uma história verídica intitulada "Um pedaço da vida do meu pai";

- Desenhar a LIBERDADE - no chão, com giz e em cartazes, promovendo a expressão ativa e criativa;

- Distribuição de uma mensagem com os valores de ABRIL e dos LIVROS;

- Vozes de Abril: poemas e canções de liberdade Os alunos do 5.ºB, 5.ºE e 8.ºE, orientados pelas suas professoras de Português, Carla Marisa Pereira e Sandra Rodrigues, deram voz à liberdade através da leitura dos poemas “A Cor da Liberdade”, de Jorge de Sena, e “Abril de Sim, Abril de Não”, de Manuel Alegre. A celebração foi enriquecida com a interpretação das canções “Somos Livres”, de Ermelinda Duarte, e “Grândola, Vila Morena”, de Zeca Afonso.

Esta atividade, expressiva, emocionante e participativa, envolveu toda a comunidade educativa, reforçando valores como a liberdade, a cidadania e a memória coletiva. Momentos como este revelam-se fundamentais para formar alunos conscientes, críticos e sensíveis à história e à cultura.

Agradecemos a todos os alunos, professoras e restantes intervenientes pelo empenho e dedicação, que tornaram esta celebração tão significativa e memorável.

Um agradecimento especial às professoras: Manuela Richter (dinamizadora das atividades do dia 23), Glória Pinto, Lurdes Freitas, Ana Isabel Fernandes, Carla Marisa Pereira e Sandra Rodrigues e às AO Mónica Dias e Mara, pelo seu grande envolvimento nestas atividades.

VIVA ABRIL! VIVA A LIBERDADE!

Celebrar Livros, Celebrar a Liberdade!

No dia, 23, celebrámos o Dia Mundial do Livro e do Autor (23 de abril) em conjunto com o Dia da Liberdade (25 de abril). Uma simbiose fantástica onde alunos, professores e assistentes operacionais presenciaram e participaram num encontro simbólico da pedagogia empática: a união entre a voz, a música, a leitura, a pintura criativa e a escrita sem censura! Para se perceber o presente, se decidir o futuro, é necessário conhecer o passado.

O trabalho criativo de alunos, feito em giz, com o apoio de professoras de Expressões e a escuta ativa da biografia do progenitor de uma professora da escola (que foi preso na época da ditadura do Estado Novo) história verídica intitulada “Um pedaço da vida do meu pai” que foi lida e escutada com alma e coração por todos os presentes, quer no turno da manhã, quer no da tarde e em que todos perceberam a dor e a luta que a família desta professora, artista, teve para aqui estar hoje livremente a ensinar e a respeitar os valores de Abril, simbolicamente desenhados no chão, em forma de cravos.

Foram ainda lidos excertos de obras de autor e a obra na íntegra “Celebrar ABRIL- Sempre!” da autoria de Lúcia Morgado.

​Os alunos compreenderam que o autor é aquele que planta sementes, mas a Liberdade é o solo que permite que essas sementes floresçam sem medo.

​Nesta escuta ativa, todos os presentes souberam honrar os autores que, mesmo no silêncio da opressão, usaram a caneta como única arma possível. Celebrar o autor é, no fundo, celebrar a coragem de ter uma ideia própria.

​É emocionante ver como os alunos entrelaçaram o vermelho dos cravos com o poder da leitura, percebendo que sem Liberdade, o autor é silenciado pela censura.

​ Ao pesquisarem sobre a vida de quem escreve e sobre a história da conquista da nossa Democracia, os alunos tornam-se, também, autores da sua própria cidadania e perceberam que sem Autores, a Liberdade perde a sua narrativa e a sua memória.

​ ​Este trabalho escolar é a prova viva de que a escola continua a ser o berço da consciência educativa e social.

Agradecemos a presença dos alunos, professores e Assistentes Operacionais, sobretudo à D. Mara pelo grande apoio na sonoplastia e que connosco celebraram estas efemérides e um agradecimento especial às professoras Glória Pinto e Lurdes Freitas, entre outras, pelo trabalho articulado na elaboração de cravos e da aula ao ar livre, na realização de pinturas a giz.

Parabéns a todos os alunos pela participação cívica e expressiva e acima de tudo, no reconhecimento do valor do livro e do ser “livre”. Que as vossas palavras sejam sempre livres e que os livros sejam sempre vossos companheiros de viagem.

(Manuela Richter – elemento da biblioteca da escola GEA)