2 de março de 2026
Novos livros à vossa espera na BE!
Deram entrada, nos meses de janeiro e fevereiro, novos livros na Biblioteca Escolar, que estão agora à espera de novos leitores. Deixamos as capas e as sinopses para aguçar o apetite pela leitura. Estes livros foram adquiridos através dos descontos da Feira do Livro e com a colaboração da Direção do Agrupamento.
Concurso "Grandes Leitores" - Parabéns!
No âmbito do concurso “Grandes Leitores”, na segunda fase, os alunos do 5º ano realizaram uma prova de escolha múltipla sobre "A Fada Oriana”, de Sophia de Mello Breyner Andresen e os alunos do 6º ano realizaram uma prova do mesmo tipo sobre a obra "Ulisses”, de Maria Alberta Menéres.
Parabéns a todos os participantes, em especial aos que tiveram nota máxima: 18 alunos (13 alunos do 5º ano e 5 do 6º ano).
5º A
Laura Borges A. Aloise - Nº12
Maria Gomes Monteiro - Nº16
Matilde Santos Duarte - Nº 20
Matilde Tomé - Nº 21
Sophia Xavier Conceição de Assis - Nº24
Afonso Rodrigues - Nº1
Martim Andia Silva - Nº16
5º C
Duarte Loureiro - Nº7
Guilherme João Lopes Carvalho - Nº 11
Tânia Costa - nº24
5º G
Maria Inês Branco Florentino - Nº 16
5º H
Nathanael Silveira - Nº 24
Carolina
Gincu - Nº4
Gustavo Gaspar - Nº 8
6º F
Rodrigo Martins - Nº 22
6º G
Valentina Batista - Nº 22
6º H
25 de fevereiro de 2026
Conclusão - 2.ª Fase do Concurso "Grandes Leitores"
Hoje decorreu a última prova da 2.ª fase do concurso "Grandes Leitores", realizada ao longo deste mês por todas as 16 turmas do 2.º ciclo. A iniciativa, inserida no PAA e promovida pela BE em colaboração com os docentes de Português, tem como objetivo incentivar a leitura e fortalecer a compreensão leitora ao longo de todo o ano letivo.
As turmas deslocaram-se à biblioteca, transformando o espaço num verdadeiro centro de atividade. Enquanto alguns alunos realizavam a prova — um questionário de escolha múltipla sobre as obras trabalhadas em sala de aula (5.º ano: A Fada Oriana, de Sophia de Mello Breyner Andresen; 6.º ano: Ulisses, de Alberta Menéres) —, outros exploravam o projeto "Vou levar-te comigo", requisitando livros para levar para casa, ou participavam nos desafios mensais: SMS - Saber Mais Sobre…, Autora do Mês (Sophia de Mello Breyner Andresen) e 16 questões sobre Internet Segura.
O ambiente estava repleto de curiosidade e partilha: alguns alunos descobriram os livros novos expostos, enquanto outros aproveitavam os sofás renovados da BE para pequenas leituras e momentos de pausa. Assim, a biblioteca tornou-se mais uma vez num espaço de aprendizagem, descoberta e prazer pela leitura.
Histórias para sentir e partilhar - 2ª sessão
No projeto “Histórias para Sentir e Partilhar”, cada livro é uma porta para sentir, imaginar e aprender com o outro.
Hoje, na segunda sessão, viajámos com Quanto Mais Longa é a Espera, Maior é o Abraço e O Lobo que Queria Ter uma Namorada, refletindo sobre amizade, cuidado e empatia.
Um espaço onde ouvir, partilhar e crescer juntos se transforma em pequenas grandes aventuras, e onde cada história deixa uma marca no coração de quem lê e de quem ouve.
Para a semana, haverá nova sessão, pois não houve tempo para se ouvir e analisar a última história.
Obrigada a todos!
20 de fevereiro de 2026
Concurso de Fanzines - PARTICIPA!
Sessões sobre IA - 2 de março - 7.º e 8.º anos
"Leituras de afeto” - em português e em espanhol
Ainda no âmbito da comemoração da Semana dos Afetos, partilhamos convosco uma atividade muito interessante, dinamizada pela professora Manuela Richter, elemento da equipa da BE, que, em conjunto com os alunos Joser Bermudez, do 6.º G de PLNM, e Beatriz Sayuri, do 8.º B, realizaram leituras de forma bilingue — português e espanhol — junto de várias turmas.
A biblioteca agradece a colaboração desta equipa em mais uma iniciativa.
A “equipa” Bilingue continuou a espalhar magia pelas salas de aula, fazendo a leitura de textos selecionados e criando momentos de partilha de “leituras de afeto”, no âmbito da iniciativa da Biblioteca da GEA – Semana dos Afetos. Esta iniciativa exigiu coragem de quem leu e sensibilidade de quem ouviu.
Estar diante de turmas a partilhar textos de afeto nem sempre é fácil, mas o silêncio respeitoso e a atenção genuína que demonstraram tornaram tudo mais simples.
Ouvir é, em si mesmo, um ato de carinho. Ao acolherem os textos com tanta abertura, os alunos provaram que as salas de aula são um espaço seguro e cheio de empatia. Levámos reflexões sobre temas como: “O que é o amor para ti?”.
Gostaria de vos agradecer sinceramente pela vossa postura durante a audição dos textos de afeto. Ficámos felizes com a maturidade com que receberam cada mensagem.
Momentos como este mostraram-nos que, além de alunos fantásticos, são pessoas com uma capacidade de escuta admirável, focadas na escuta ativa.
Um agradecimento especial a todos os envolvidos — professores e alunos. Ler sobre afetos exige vulnerabilidade, mas ouvir com o coração — como fizeram — exige generosidade.
Obrigado por respeitarem o tempo e as emoções partilhadas. É através desta escuta atenta que construímos laços de Humanismo. Foi um privilégio partilhar este momento convosco.
Com recurso a este candeeiro especial, que continha o poema de Camões "Amor é um fogo que arde sem se ver", o ambiente ficou ainda mais propício à vivência de sentimentos de afetos.13 de fevereiro de 2026
Mensagens de carinho na Semana dos Afetos
Ao longo desta semana, a Semana dos Afetos, promovida pela BE - Biblioteca Escolar, trouxe cor, criatividade e muitos sorrisos à escola.
Vários espaços foram decorados, com o apoio de docentes de diferentes disciplinas, tornando-os mais afetuosos e convidativos à partilha de carinho.
Na 5ªf houve leituras de poemas nas salas de aula, dinamizadas por um elemento da equipa da biblioteca com a colaboração de alguns alunos.
A iniciativa culminou hoje, dia
13 de fevereiro, com a entrega de cartas, postais e marcadores de livros com
mensagens de carinho, num ambiente de grande entusiasmo e alegria. Uma equipa
de alunos voluntários distribuiu cerca de 500 mensagens dirigidas a colegas,
funcionários e docentes, reforçando valores de empatia, gratidão e cuidado
mútuo. 💛
O vídeo partilhado pela escola
mostra bem o impacto desta ação: a felicidade de quem oferece uma palavra amiga
e a emoção de quem a recebe. 💛
Mais do que uma atividade
simbólica, a Semana dos Afetos reforçou a importância de cultivar relações
positivas e de valorizar os afetos no quotidiano escolar.
Só com toda esta ajuda foi possível tornar esta semana verdadeiramente especial.
11 de fevereiro de 2026
Biblioteca - um espaço de múltiplas atividades!
Ao longo destas duas semanas, a biblioteca tem estado sempre com muita vida e com muitos alunos a realizarem atividades diferentes:
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participação em mais uma fase do concurso “Grandes Leitores” – provas online para todos os alunos do 2.º ciclo: A Fada Oriana (5.º ano) ou Ulisses (6.º ano):
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realização de desafios mensais: SMS – Saber Mais Sobre, Quem é o autor? e O que farias? (17 situações sobre comportamentos a ter nas redes sociais, em que os alunos se posicionam criticamente sobre as mesmas):
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requisição de livros no âmbito do projeto “Leva-me contigo” e leitura silenciosa por parte de alguns alunos enquanto esperam a sua vez para realizarem as provas:
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acompanhamento dos alunos na realização das atividades deixadas pelos docentes que se encontram na Noruega, no projeto Erasmus:
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leitura de provas, realização de testes e de trabalhos de casa:
preparação de material no âmbito da comemoração da Semana dos Afetos.
Têm sido dias intensos, cheios de dinamismo, participação e aprendizagens na nossa biblioteca.















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