28 de junho de 2010

A nossa mensagem!

Terminado mais um ano lectivo, aproveitemos as férias para fazer as coisas que mais gostamos!

Ler poderá ser uma das nossas prioridades já que, pelas razões que apontámos no post anterior, é uma forma muito bonita e muito útil de mantermos sã a nossa alma!

Bill Gates refere que: "os meus filhos terão computadores, sim, mas antes terão livros. Sem livros, sem leitura, os nossos filhos serão incapazes de escrever - inclusive a sua própria história"! Esta citação é muito curiosa, vinda de quem vem! Portanto, podemos aproveitar os livros e a tecnologia para fazer coisas maravilhosas! É desta forma que queremos deixar a nossa mensagem, ou seja, não descurem a leitura e usem-na em prol das vossas aprendizagens. Até vos damos uma ideia - após a leitura de livros que vos tocaram por algum motivo, poderão enviar-nos a vossa apreciação para o nosso blog. Desta maneira poderemos "passar a mensagem" para que os vossos colegas se sintam motivados para fazer o mesmo!

Ficamos à espera! Mandem os vossos textos para: biblios.gea@gmail.com
Entretanto...boas leituras!

Uma dúzia de razões para lermos!

Há mil uma razões para se ler. Ler cada vez mais e mais. Deixo aqui apenas uma dúzia delas para que possamos, mais uma vez, reflectir e reconhecer o importante valor desta actividade:

1ª O silêncio que rodeia a leitura surge como um especial momento de tranquilidade, que contrasta com a multiplicidade de ruídos e de preocupações que caracterizam o nosso dia-a-dia. A leitura é um refúgio, uma paragem que permite enfrentar a vida com mais serenidade e optimismo;
2ª O principal valor da leitura é o prazer que proporciona a quem a pratica;
3ª A leitura e a consolidação de hábitos de leitura são factores importantes do êxito escolar. A sua falta costuma ter um efeito imediato no fracasso dos estudos;
4ª As múltiplas histórias fazem do livro um recurso inesgotável contra o aborrecimento; e o prazer e a felicidade que a leitura proporciona convertem esta actividade numa das mais belas formas de passar o tempo;
5ª A leitura alimenta-se e fortalece-se com a prática sendo uma possibilidade de enriquecimento pessoal constante, pois a leitura é uma das actividades que melhor contribuem para o desenvolvimento dos diferentes aspectos da personalidade;
6ª Nos livros podemos encontrar aquilo que de mais especial a vida tem para nos oferecer: sensações, sentimentos, emoções, ideias, reflexões, atitudes humanas, aventuras, viagens, factos e vidas singulares, paisagens e lugares;
7ª O hábito da leitura desperta e estimula a imaginação infantil, fomenta e educa a sensibilidade, provoca e orienta a reflexão e cultiva a inteligência;
8ª A leitura facilita o conhecimento, a compreensão, a tolerância, o respeito e a disponibilidade em relação a outras comunidades, outros povos, outras culturas, fomentando atitudes de respeito e de solidariedade;
9ª O livro aparece-nos como um magnífico instrumento de permanente formação intelectual, moral, afectiva e estética do leitor, ao mesmo tempo que aumenta a sua experiência e desenvolve a sua capacidade de compreensão e de expressão;
10ª O acto de ler, longe de ser mecânico, é uma operação que envolve a totalidade da pessoa: inteligência e vontade, fantasia e sentimentos, passado e presente.
11ª Os livros representam o mais valioso património da Humanidade;
12ª Não conseguir adquirir hábitos de leitura na infância repercute-se negativamente no desenrolar da vida escolar, comprometendo seriamente o futuro. É isto que está em jogo e é este o desafio que a escola e a família devem assumir.
A nossa BE/CRE, através do material diversificado de que dispõe e das actividades que promove, pretende dar um contributo significativo no incentivo ao gosto pela leitura e à implementação de hábitos regulares desta actividade de extrema importância quer em termos escolares quer pessoais.
Aceitemos todos este desafio e despertemos para a necessidade de reunirmos esforços para que haja, cada vez mais, um número crescente de leitores.
                                                                                                                 Fonte: Lúcia Morgado

VAMOS LER…
Folhear um livro é espreitar para dentro de uma caixinha sem chave, uma caixinha ao alcance das mãos e dos olhos. Não há segredos.

- Que tens tu guardado para me dar? – perguntamos nós ao livro.

Aí o livro conta, não pára de contar o que dentro dele tem guardado para nós. Se, entretanto nos sentamos numa cadeira, de preferência de braços, por ser mais cómoda e poisamos o nosso amigo livro sobre os joelhos, esta conversa, que começou por ser hesitante e prudente, vai, quase de certeza, demorar que tempos o tempo de lermos o livro do princípio ao fim ou de fio a pavio, como também se costuma dizer.

(…) Terminado, fechado o livro que nos deu prazer, fica-nos na memória, resiste ao esquecimento ilumina ainda.
- Valho muito mais do que peso – diz o livro, sem ser por vaidade. – Tenho tanta coisa, tanta surpresa meus amigos que só lendo-me se acredita.

Vamos então descobrir por nós o que ele tem para nos dar. Vamos ler!

(António Torrado, O Manequim e o Rouxinol)